Stupně a tituly v karate-dó
Každý styl v karate je v této oblasti odlišný a je velice málo skupin, které jsou jednotní ve svých stupních a titulech. Proto by bylo dobré, objasnit vznik a další vývoj tohoto oceňování adeptů v karate. V dřívějších dobách bylo rozdělení studentů na pokročilé a méně pokročilé otázkou výběru učitele. Většinou tento výběr spočíval pouze v uznání učitele dobře procvičené formy studentem. Jestliže toto uznání bylo rozšířeno o pozvání na čaj nebo o lekci navíc, je možné hovořit o neoficiálním udělení vysokého stupně vyspělosti studenta.
Jigoro Kanó vytvořil DAN - KYU systém v roce 1883, kdy ocenil své dva studenty SAITÓ a TOMITU stupněm Shodan. Kanó chtěl, aby danové stupně reprezentovaly pokročilejší techniku a dokonalost v Judó, zatímco kyu stupně měli rozdělit dokonalost techniky pod danovou úrovní. Kanó také chtěl, aby jeho studenti pochopili, že neukončili svůj trénink. V roce 1886 Kanó začal udělovat černé šerpy svým studentům. Tyto šerpy se nosily s japonským kimonem. Později v roce 1907, kdy kimono bylo nahrazeno Judó - gi, se tyto šerpy změnily na pásy. Od této doby oficiálně existuje systém černého páskování.
Gichin Funakoshi se stal prvním instruktorem karate, který tento systém převzal od Jigora Kana a začal ho používat v karate. Funakoshi byl také první, který vyžadoval testování svých studentů na jednotlivé stupně. 12.4.1924 udělil sedmi svým studentům Shodan stupně. Byli to:
TOKUDA, AKIBA, HIROSE, KASUYA, OHTSUKA, SHIMITSU a GIMA.
Většina skupin bojového umění používá 5-ti nebo 10-ti stupňový Dan systém. Počet kyu a barva těchto pásů se liší jednotlivým stylem. Mnoho stylů má také určité časové požadavky na zvýšení vyššího stupně a také požadují věkové hranice pro udělení DAN stupně. Není správné, aby student získal DAN stupeň dříve než v 18-ti letech. Samozřejmě, že se toto udělení odvíjí od vyzrálosti adepta, ale v podmínkách ČR je nižší hranice nebezpečím. Hrozí, že mladší člověk dokonale nepochopí význam ocenění v karate. Bohužel se dnes setkáváme s tím, že i dospělí instruktoři nechápou smysl DAN stupně. Je pro ně více důležité, jak vysoké číslo má tento pás, než zda odpovídá kvalitě jejich tréninku. Pak se lidé jen "honí" za barvou a úrovní pásu a zapomínají na význam nebo symbol ocenění. Nedopusťte, aby se snižoval rozdíl mezi pokročilým a méně pokročilým studentem směrem k nižším stupňům. Je to výsledek nesprávného tréninku nositele DAN stupně a v tomto případě vysoký stupeň je spíše výsměchem a příčinou různých pochybností.
Udělování testů je pro adepta jedním z podstatných bodů jeho tréninku a proto by měli být učitelé při udělování opatrní. I v tomto případě by se měl učitel rozhodnout nejen na základě fyzických dovedností, ale měl by brát v úvahu i morální aspekt studenta. Apeluji na všechny učitele, aby zvážili vždy svá rozhodnutí, aby i udělený test byl zkouškou jeho morálních kvalit.
Jedním z titulů, který se dnes používá je termín SENSEI nebo SHIHAN. Toto slovo znamená učitel a používají ho studenti, kteří chtějí oslovit svého učitele. Bohužel se toto oslovení používá velice málo, protože na to není kladen takový důraz jako v Japonsku nebo přímo na Okinawě. Přesto je to symbolika velice dobrého a upřímného vztahu studenta k učiteli.
Termín MENKYOKAIDEN znamená, že učitel naučil studenty vše, co se týče technik, filosofie a osobního rozvoje. Je to nejvyšší kompliment, který učitel může dát svému studentovi. Chápat tento vztah v plné míře je velice složitým tréninkem a vyžaduje to veliké úsilí.
Stupně a barvy pásu ve školách SHUBUKAN UEMA KARATEDO DOJO:
|
Stupeň |
Barva pásu |
| dan | černá |
| 1. kyu | hnědá |
| 2. kyu | zelená |
| 3. kyu | fialová |
| 4. kyu | modrá |
| 5. kyu | oranžová |
| 6. kyu | žlutá |